坚守初心，无私奉献

——做学生青春路上的领航人

一、个人简介

李楠，男，1989年3月6日生，中共党员，硕士研究生，2012年参加工作，现任校长办公室副主任科员，并担任教育科学学院1803班辅导员。

二、工作情况

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，要努力做学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，知心不仅仅是“知其然”，还要“知其所以然”，更要接受“已然”，创造“未然”。从实际出发，在与学生相处过程中，包容学生、理解学生，要善于用耐心认识学生、用关心理解学生、用真心接受学生，让学生感受到心灵的温暖，做有情怀的辅导员，这正是我的初心。三年的辅导员工作经历中，我始终以“用态度管理学生、用温度教育学生、用热度引导学生”这一工作方法，努力让学生感悟到成长的快乐，帮助学生走好迈入社会大课堂的“第一步”。

1. 秉持真信仰，做思政工作的“主攻手”

   第一，打铁还需自身硬，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习来不断加强自身专业知识的储备，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力。第二，充分调动自己工作热情，积极融入到学生工作当中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象；第三，充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率；第四，建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与学生之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，争做良师益友；第五，注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在同学的尊重与信任中去开展工作。

   （二）练就本领，做学生成长的“主心骨”

   要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的辅导员，必须具备良好的专业素质。练就“十八般武艺”，始终保持微笑做好学生服务工作。我认为：首先是过硬的思想政治素质。过硬的思想政治素质是成为一名合格乃至优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范；其次是丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快，学生的知识面和获取知识的途径不断扩大，这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，增强说服力；最后是健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。我会保持积极乐观的心态，通过经常走访宿舍、深入班级，及时了解学生需求，把握学生动态、关心学生心理健康，为学生办实事、解难事、做好事。对家庭困难学生，更是给予了更多的关心和帮助，尽心为他们解决各项难题。

   （三）潜心育人，做担当使命的“引路人”

   三年来，我始终在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好记录，并在工作实际中努力贯彻落实。在开展班级活动时，始终坚持“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的工作原则，用真心关爱学生、用真情温暖学生、用真诚打动学生，全身心投入到学生工作中，实现了学生工作有关注度、有温度。坚持将资助工作与思想政治教育、学业帮扶、诚信励志等方面全面融合；建立安全教育经常化，组织开展5·25心理健康教育系列活动。与此同时，以班会为依托，开展了四六级、考研、教师资格证学习经验交流会，全面提升学生的综合素质。努力从思想、生活和成长中去关心他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的 “引路人”。

   辅导员的工作是教育引领感化学生，成为学生成长成才的引路人，作为一名中共党员、作为一名辅导员，更需要不断提醒自己立德树人的真意，时刻牢记一名教育者的初心和使命。初心告诉我们从哪里来，使命告诉我们到哪里去，在新的挑战中，让初心的火苗燃烧的更旺。以自己的责任担当，给学生以潜移默化的影响，在与学生共同兴趣和欢乐中结下友谊，在与学生同甘共苦中获得生命的成长，做好学生青春路上的领航人！