个人事迹--裴珺
我担任数计学院计算机专业1805、1906班辅导员,在过去的学年工作中,我始终秉承“勤奋、求实、进取、奉献”的原则来对待工作和生活,积极进取,勤奋踏实,虚心学习,并以身作则。士有百行,以德为先,我始终本着 “立德树人” 的宗旨,为党育人、为国育才,在日常的工作中,不断追求良好的道德品质和健全的人格修养。两年以来,班级取得了良好的发展,同学们积极进取,发奋图强,努力拼搏,在学习成绩和综合素质方面均受到好评。
一. 贴心辅导,在闪光的事业中发现自己
从2018年担任辅导员以来,我深刻认识辅导员在大学生四年学习成长中的重要性,学生的成长成才、全面发展离不开辅导员老师的思想政治教育,我及时把握班级学生的特点和思想轨迹,这是开展思想政治教育工作的重要基础,是提高工作针对性和实效性的有效手段,是充分了解和满足学生需求的基本过程。针对学生大学四年的不同发展阶段,我重点采取以“立德树人”为宗旨,以学生学习成绩提升为主要核心,以学生综合素质发展为要点,以培养班级学生德智体美劳全面发展为要领,积极开着班级各项工作和学生辅导工作。班级同学也深刻认识到专业课学习和个人综合素质发展是相辅相成,有机结合的,正因为如此,我班级培养出学习成绩优秀,综合素质能力过强的同学。以1805班为例,该班级在两年中成绩排名均为全年级第一名,班级平均GPA成绩为3.28,没有GPA2.0以下的学生,其中,班级有两个学霸宿舍,同学们以宿舍为单位,互帮互助,团结奋进,积极进取,在2020年最终被评选为先进班集体。这些成绩离不开同学们平日里的努力拼搏,大家相互比拼,形成良性竞争的良好氛围,你追我赶,互相学习对方优点,虚心向任课老师讨教,有疑惑的问题能及时得到解决,班级学风深受各位老师一致好评。1805班学习委员,连续两年为计算机专业年级第一名,并且能够及时帮助他人,乐于助人,帮助成绩靠后的同学走出困境,掌握良好的学习方法,最终形成班级合力,成为两年以来GPA最高的学霸班级。我所带的班级1906班同学来自全国五湖四海,成长背景的差异性反倒使该班思想更为多元,同学们领悟了“学带理念”,学习成绩优秀的同学帮助成绩靠后的同学,尽管班级整体GPA均分不如1805班,但同学发奋图强,奋力拼搏的精神也值得表扬,我相信,只要班级同学愿意努力,并为之付出艰辛与汗水,一定能够实现最终的目标。
这是一份闪光的事业,因为没有什么比看到自己的学生取得进步更值得开心,这份成就源于平日里对学生的耐心辅导,贴心呵护,有时我变得严厉严肃,有时我又变得和蔼可亲,我深深的感受到这份事业给我带来的愉悦感和成就感,学生成长成才,我便幸福快乐。
二. 用心呵护,在无悔的青春中奉献自己
钟爱一份事业是做好这份事业最重要的变量。2018年开始接手辅导员工作的时候,倍感压力,总是期盼班级每一位同学都能成为那颗夜空中最闪亮的星,能够成为最优秀的人,但当时并不知道该如何实现这样的目标,我虚心向其他丰富经验的老师讨教,向他们咨询学习,我渐渐的学会了如何开展班级班会,学会了如何与班级同学谈心谈话,学会了倾听学生的声音,学会了如何能激发学生的无限潜能。除了学习成绩,我相信学生其他综合素质能力也尤其重要。通过班会和一对一谈心谈话的形式,我积极鼓励同学们参与学校学院组织的各项活动,努力提升其他方面的能力,例如,班级积极开展团日活动,让每一位同学在活动中受益,不仅同学们可以获取愉悦快乐,而且班级的凝聚力也得到了提升;我积极引导班级同学们走出班级,参加各类组织、竞赛、文艺活动,这很好的锻炼了他们的社交能力,沟通技巧,抗压能力,时间管理能力等,使他们在大学毕业后能很快的适应社会工作。我们学校设置了很多的学生活动,都能够很好地拓展学生的综合素质,能够锻炼他们除学习以外的其他能力,比如青马培训班,学生会,校青年协会,广播站,电视台等。目前,我班级同学在部分组织中担任重要职务,他们的能力得到极大的提升。在德育发展方面,我还坚持激发同学参与活动的热情,积极引导班级同学参与创新类竞赛活动,例如,互联网+省赛,全国移动互联创新大赛等,帮助班级同学拓宽了视野,培养了多元的价值观。在日常生活方面,我关心和关注每一位同学的生活状况,及时帮助同学们解决生活中遇到的困难,经常与班级学生谈心谈话,了解近期进展,及时掌握每一位同学的个人发展和心理健康。我亦时常鼓励同学们多读书,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书也愉悦心情,获取知识,了解世界。总而言之,两年来,我所带的计算机专业班级发展非常良好,同学们以优异的成绩回报了我平时的付出,我感到非常欣慰。
我会继续在无悔的青春中奉献自己,在学生辅导方面,我应该更多的奉献自己,我深刻感受到教育给我带来的极大的快感和幸福,它们源于学生的进步,源于学生的成长成才,源于他们的卓越表现。辅导员工作更像是一份事业,真正地做好它需要更多艰辛与汗水,重要的是,我理解我们为学生的付出都是值得的,都是有回报的,都会在教育事业中留下一道印记。
三. 总结
习近平总书记也在全国高校思想政治工作会议中强调,高校的立身之本在于立德树人。作为一名专职辅导员,如何秉承立德树人这一教育理念是我们时刻需要思考的问题。回顾两年的辅导员工作,感慨万千,有欢乐,有遗憾,有感动,有失落。在过去的工作中,我也有一些工作的不足,比如对于学习困难学生的思想教育,我还处在摸索状态,我一直想让成绩靠后的同学们奋力拼搏,勤奋学习,但是这是一个循序渐进的过程,需要耐心、细心、贴心的辅导。在日常工作上,我依然还有很多缺陷,有待于进一步改进。
这份平凡的工作让我收获了很多,在与同学们共同成长的过程中,我心中无比的欣慰,同学们在积极进取,能够严于律己,严格要求自己,发奋图强,勤奋学习,这让我感到特别欣慰。我还会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生生活的勤务员。
专职辅导员:裴珺
2020年11月15日于科学会堂