学工风采

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科学理念引领发展,专业视野助力成长

发布时间:2020-01-02浏览量:


一、 个人简历

王琛,男,汉族,1978年3月生,硕士研究生,1998年12月加入中国共产党,2000年7月参加工作,现任数学与计算机科学学院教师,2017年担任17510201和17510301班政治辅导员,学生第三党支部书记。辅导员工作,有情怀,也要有方法。多年来,王琛老师总结出一套自己的工作理念和方法——牢固信仰、严爱并济、规划指导、追求卓越。

二、 工作情况

1、“欲善其事,先利其器”——提升自身思想和专业素养

王琛老师理想信念坚定,热爱中国共产党,思想政治素质过硬,主动学习党的理论、方针、政策,阅读相关书籍,不断提高自己的理论水平,并积极应用到辅导员工作中;他兢兢业业,认真负责,愿奉献、讲方法、求创新,辅导员工作成果显著。此外,从学生心理特点和人生志趣出发,经过一次次悉心谈话、宿舍走访,让学生将自身兴趣与生涯规划相结合,并且利用自己的专业知识素养,有的放矢,帮助他们规划职业方向,辅导专业学习。他将大学四年分成不同的阶段——大一关注学生入学适应和课程学习,鼓励学生参加社团活动;大二帮助学生明确奋斗目标,提高专业认同感;大三促进学生提高专业水平,组织学生开展实习;大四时,学生的就业择业就成了他关注的重点。

工作方法上王琛老师在每个学期结束后要求每位同学将本学期成绩绩点与之前的学期绩点利用折线图的方式画出,并针对本学期情况做出总结和下学期展望,通过对自身的对比明确学习方向。并且在班级内组织学习互助组帮助绩点差的同学,使全班共同进步。

2、“旗帜就是方向”——积极贯彻党的教育方针,模范履行岗位职责

辅导员肩负着管理育人、传道解惑,以及向学生宣传党的路线、方针、政策的神圣职责。王琛老师热爱本职,在工作中能以认真负责的态度对待每一项工作,主动完成学校和学院安排的各项工作任务。虽然辅导员工作比较琐碎,且工作时间不局限于八小时以内,但能够耐心细致的对待每一位学生、每一项工作,在工作中做到了不推脱、不拖延、不应付,对待学生工作做到耐心、细心、小心。同时,还注重理论同实践相结合,做到学以致用,用党员的身份凝聚引导学生成长。在担任学生党支部书记期间,不仅重视学生党员的发展和培养,更重视学生党员的模范带头作用,并在班级积极开展班级党团建设工作,学习党的十九大精神,定期开展班级主题活动如“70献礼”、学习“五四精神”,在浓郁的学习氛围下,1705班有两名同学光荣加入中国共产党,入党积极分子12名,院级优秀团员4名,这些同学积极上进,极大地调动了1705班爱党敬党的积极性,提升了班级的整体素质与班级凝聚力。

3、“润物细无声”——做好学生日常思想教育

王琛坚持把德育工作放在管理育人工作的首位,能够充分调动各种可以利用资源开展德育工作。十分注重与任课老师的沟通,与老师们配合,利用一切机会和场所加强对学生的德育与安全教育。在教育过程中结合事实对学生进行了交通安全、心理安全、学会自救等安全教育,希望通过这些安全教育提高学生的安全防范意识,让大家做到警钟长鸣。与此同时,节假日放假前都要对学生的出行时间、出行目的地、返校时间等情况进行详细统计,并且提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。这些教育的潜移默化使班级内形成很好的家庭氛围,每位回家后的同学会主动在班级微信群、辅导员报平安。

4、“一份耕耘,一份收获”——班级建设和管理效果显著

   王琛自2017年以来,一直兼任1704、1705班政治辅导员工作。他在辅导员工作中能认真抓好班干部和团干部建设,积极组建民主高效的团支部、班委会,建立班长、支书和班委例会制度,选拔德才兼备的同学担任班级主要学生干部,并利用一切可以利用的机会,言传身教地加强对班级干部的教育与培养,鼓励他们积极主动地开展工作,

在所带班级中营造了较好的学风与班风。在学生竞赛方面,获得奖励4项(学科竞赛获奖2项,创新创业类获奖2项)。其中,邢佳佳同学获得“挑战杯”(文科组)二等奖“兴晋挑战杯”大赛三等奖;杨乐平同学获得第十届全国大学生数学竞赛省级三等奖。在英语四六级考试中CET-4通过26人,通过率74.29%,CET-6通过人数7人,通过率20%。在体育活动方面,学年累计获奖6人,其中女篮亚军1人(李露露),冬季越野3人,校运会1人。1个学霸宿舍起到明显标杆和带头作用。此外,我班7为同学积极参加校、院级的学生会成为骨干力量为同学服务,并且积极参加各项学生活动和志愿服务。

三、 获奖情况

2015年山西师范大学青年教师教学基本功竞赛理科组一等奖;2016年山西省本科院校青年教师教学竞赛优秀奖;2019年优秀党务工作者。