一、个人简介

王倩，女，汉族，1995年1月生，中共预备党员，山西霍州人，硕士研究生。2016年7月毕业于山西大学，同年9月免试攻读中国农业大学硕士研究生。2018年9月硕士毕业，来到山西师范大学化学与材料科学学院担任专职辅导员。

二、工作情况

工作一年以来，在学院党委的领导下，在院领导的关心和各位老师的帮助下，尽心尽力做好学生工作，较好地完成了各级组织交给的各项任务，并得到了学院学生的尊敬与信赖。

1.加强政治理论学习，夯实思想政治根基

入职以前，以学习和完成科研任务为主，没有将政治理论知识作为科学指导的意识，缺少主动性、系统性的学习。入职以后，发现在新的社会环境和工作形势下，不仅需要提高在实践中的工作能力，也需要在理论上不断提升自己。作为大学生思想政治教育的一线工作者，首先要确保自身政治素养过硬。通过学原文、学讲话，规划学习内容、学习框架，做好学习笔记、心得体会，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升自己的政治理论水平。通过多吸“理论之氧”、常补“精神之钙”，牢固树立“四个意识”，始终坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，确保在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场、保持正确方向。

通过学习习近平总书记关于教育的重要论述，尤其是习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我第一次系统理性地认识到“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”这一根本问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。习近平总书记提出的“六个下工夫”，为做好教育工作提供了根本遵循和行动指南。通过对新时代中国特色社会主义教育理论体系的深入学习，我更加清楚地认识到肩负的责任和对广大青年的培养教育方向。

2.完善自我，用细心耐心真诚服务学生

学生的一声声老师，时刻提醒着自己身份的变换：角色的转换，尽快去适应；角色的转换，也多了更多的责任和要求。身教往往重于言教，自入职起，时时严于律己，慎言慎行，表现出作为一名老师应有的素养。在与学生打交道的过程中，始终对每一位学生保持着温和的态度和十足的耐心。不管工作多么繁忙，对学生的需求永远放在第一位。

自入职起，我主动承担了学院的很多学生工作。从新生的资格复查、心理普查，到高年级学生的综合素质测评、贫困认定、奖助学金评定、学生工作各类先进评选，再到毕业生的供需见面会、就业派遣、贷款确认、优秀毕业生评选等，我直接对接各班班长，减轻了兼职辅导员的工作负担。开展每一项工作时，我都认真阅读学工部（处）文件，并根据文件要求严格把握时间节点，督促各班按时保质完成。不明白之处及时请教和咨询相关老师，热心解答各个班级的疑问，并对各班上交材料进行认真审核和把关，对学院全部的材料进行细致整理和汇总，保证每项工作符合要求。入职第一学期，虽然未带班级，但在负责这些工作的过程中，与很多同学打过交道，初步实现了融入学生中的目标，也赢得了很多同学的信任。渐渐地，同学们遇到问题，会主动向我反映；有困惑和苦恼，也会主动找我谈心。我也尽我所能去帮助每一位同学，悉心宽慰、为大家提出解决思路。

第二学期临时接管1701班和1703班，和同学们还不太熟悉，在工作开展过程中，我主动思考、积极探索，通过创新工作方法来弥补这方面的劣势。在评选优秀团员和入党积极分子过程中，我在征求班干部意见的基础上，通过网络匿名投票的方式，既保证公正性、公开性，也大大节省了同学们的时间。在高考期间，我通过让学生在聊天群中发送高考助威语音、端午节祝福语音、语音接龙、指定动作自拍等方式，既做好了高考期间学生的管理，又极大地调动了学生的积极性，实现了和学生的有效互动，增进了彼此之间的情感。

在与学生会干部和班委接触的过程中，我发现汇总工作占据了大家大量的时间和精力，为提高他们的工作效率，我在学生会和班委中间推广了腾讯在线文档的使用，大大解放了学生会干部和班委的时间和精力。目前学院很多工作均通过腾讯在线文档来完成。

3.点滴滋润，帮助学生文明素质养成

有人说，大学在培养“精致的利己主义者”，我并不认同。学生文明素质的养成不是一蹴而就的事情，需要持续的感染和熏陶。大学生的价值判断和行为方式很容易受外部环境的影响，只要从小事抓起，从点滴滋润，插空弥补之前所缺失的思想、情感、道德、品格教育，就能帮助学生成长为有人文关怀和素养的人。在与学生接触的过程中，感受到学生缺乏的是文明意识，经过反复、刻意的提点，可以帮助文明素质的形成。我会将在校园里遇到的文明现象或者反面案例与同学们分享，通过拍照发在群里或者开班会讲述的方式，以小的事情去培养大家良好的文明习惯，也会通过分享网络上正能量的演讲内容、有趣的开学典礼或者毕业典礼致辞，引导大家形成积极向上的价值观。学生文明意识及素养的的形成过程很漫长,在引导学生走向文明之路的教育中,要重视,但不能急躁,更需要足够的耐心与平常心。

一年的工作经历使我受益匪浅，但作为一名学生工作新手，我深知自身还有很多不足和欠缺之处。我会不忘初心，以时间的积累为载体，用坚定的信念当航标，以实干的激情作动力，不断学习，不断实践、不断进取，勇敢前行。

三、获奖情况

1.在山西师范大学“立德树人”论坛—辅导员工作创新专题研讨会优秀论文交流评比中获优秀奖

2.荣获2019年山西师范大学辅导员素质能力大赛优秀奖