作为一名辅导员，我告诉自己，要以身作则，为学生们做好榜样，通过正确引导，提升本班同学的素质，这是对自己的要求。在成为1401班辅导员之后，面对一群精力旺盛的学生，我明白要用爱去指引学生，要在前进道路上贯彻服务意识，注重培养他们的自我提高与自我完善的能力。人与人之间是平等的，我用真诚的心去面对每一位学生，坦诚相待，用自己的力量去影响他们，他们的进步就是我最大的欣慰。随着他们的成长，我也收获了很多经验，我与他们共同成长。不论如何，我始终坚信­­­­­­用爱心去指引学生，这是正确的道路。现将自己的工作总结如下：
一、坚持政治理论学习
我始终遵从中国共产党的领导，跟随党的脚步，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，全面落实科学发展观，与时俱进，树立正确的人生观、价值观。利用每次的班会对同学们进行思想政治教育，组织学生认真学习习近平讲话精神，进行心得交流，并落实到实际行动中去。贯彻落实全心全意为同学服务，尽自己所能为同学们解决困难，不断提升自己的思想境界，与时俱进。
二、全面引领学生发展
作为1401班辅导员，我深知自己的重任，教师不仅要提高教学水平，还要不断地提升自身综合素质。优秀的教师起码要能培养出专业知识过硬的学生，更要以自己的师德影响学生，让学生也成为品德高尚的人。在教学过程中，要以学生为主，提高他们的学习主体地位，增强对学生的自信心，引导他们善于发现自己的潜力，充分展示自己的才华。在教学方法上因人而异、因材施教，因为每个人的性格和特长差异较大。对于班里一些沉迷于游戏的学生，我耐心地教导他们，使他们自己认识到过于沉迷于游戏的危害，引导他们尽量脱离游戏而对学习产生兴趣，尽管这些学生可能会对班级的学风有些负面影响，但我没有直接采用严厉的手段去制止，而是以疏导的方法让他们认识到学习将会给他们带来好处，相反，游戏可能会毁了他们的前程，还是以关怀教育为主。在我看来，学生的事就是我的事，我有义务帮他们处理好一些事，不论学生的成绩好坏，一视同仁，从来不放弃任何一个同学，帮助他们克服困难，如果是家庭有困难或是家里遇到重大变故的同学，则会对他们付出得更多，比如向学校申请勤工助学岗位等，尽力帮他们排忧解难，让他们静下心来，专心学习，引导他们处理好人际关系。
作为1401班的辅导员，我以身作则，从每一件小事做起，为的就是让他们知道要想成功，就要从一点一滴的小事做起，只有踏踏实实做事，成功才会向你招手。对班级的同学耐心引导，遇到问题引导他们冷静分析，教会他们待人要宽容，要学会容忍，宽以待人才能获得和平相处。最重要的是班级之间要相互团结，只有凝聚力强的班级才能积极向上、不断发展。学生们都说，我与他们之间相处就像是在交朋友，有需要找我帮忙，我会尽自己所能帮他们，长期如此，我们之间建立了良好的师生关系。
三、班级学风建设
班风学风对一个班来说，尤为重要。好的班风能体现出一个班级的凝聚力，只有班级凝聚力上去了，整个班级才会发展的更好。因此，我从学生入校的第一天就对学生说，不管发生什么，要记得你们是一个整体，你不是孤孤单单的一个人，而是出在一个温暖的大家庭里。在学校要以学习为主，有问题大家可以互相帮助，如果解决不了，那就提出来，集体的力量是伟大的。我们要抓好班风学风，勇于创新，用新的思路来带动班级发展。为此，我做了以下几方面的努力：
（1）制定班级管理制度。民主选出班委，将班委的职责明确化，明确考勤制，请销假制度，从基层抓起，从细节抓起，有事需请假，不得无故旷课，落实考勤，以宿舍为单位，宿舍长负责本宿舍的卫生以及文化建设，把工作落到实处，任务下发到个人。
（2）坚持每周日开班会。对上周班级存在的问题进行总结，一起商量出解决的方案，并组织学生学习习近平讲话精神，突出重点学习内容，进行思想学习，提高他们的思想境界。
（3）加强安全教育。每次放长假时，进行安全教育，提醒同学们注意安全，安全离校，安全返校。在校期间，提醒他们管理好自己宿舍的财产，做到人离门锁，在宿舍注意用电安全，大功率电器一律不得使用。
（4）主持召开心理健康活动主题班会。深入了解学生，积极引导他们，提高他们面对挫折时的能力，开导他们，鼓励大家多与他人人交流沟通。
（5）关爱学生。对于家庭困难的学生，多给予关心，给予帮助，开导他们，形成乐观心态。正确引导，让他们放心学习，学校会给予一些帮助的。
（6）组建学习互助小组。在学习上，采用分组学习的形式，以小组为单位，共同努力，互相监督，互相进步，组长起带头作用，采用组内合作组建间竞争的方式，激发他们对学习的兴趣。学委负责把小组分好，每个组都有成绩较好的同学，一起努力学习。
（7）培养学生自觉学习的能力。要求学生每周上两次晚自习，可以使同学们把时间充分利用起来，不仅可以完成作业，还能方便小组讨论，认真记录每次上自习的情况。
四、学团工作开展
为了落实学团知识，支持学团工作，同学们积极参与，并取得了可喜的成绩。
（1）为了展示体育人的精神风貌，弘扬体育人精神，学院开展了道德讲堂，这次活动有张磊、朱林、李晶、吕新月等人参加，他们展示体院的特色，跳了策马奔腾舞，并获得了获得道德风尚奖
（2）作为体育院校的学生，田径运动一定是最重大的活动。大家积极报名，不仅有个人项目，还有团体比赛。团体赛就是比赛的高潮，在班级4×100接力赛中，耿云鹏，龙博，朱林，段宇鹏四位运动健儿冲入决赛。 这是多么可喜可贺的成绩啊，这就是团结的力量。
（3）很多人都考过了英语二级，也有同学考了英语四级，学委王雅婷，更是以优秀的成绩获得了2016--2017学年国家奖学金，2015--2016学年校级优秀学生标兵；张首政同学参加2017年首届全国兵棋推演大赛山西分赛区比赛中获得一等奖；段宇鹏获得了院级大学生素质优秀奖，院级优秀裁判奖；在举行的第一届“国羽杯”羽毛球比赛中，李念崇获得女子单打第一名。
（4）班级内还做了很多志愿者活动，大家去清理校园内的垃圾，去敬老院慰问老人，在干休所慰问退休干部，不仅增长了见识，同时也锻炼了自己。
五、个人感悟
要想做好班级辅导员工作，首先必须得下大力气，要善于花心思，多与学生沟通交流，做到尽可能对班里每一位学生充分了解，心中有数方能有的放矢；其次，要不断地学习，时代在变迁，新时期的大学生有着自己独特的思想，辅导员工作思路也要不断更新，与时俱进；第三，公平公正地对待每一位学生，善于发现每个学生身上的优点，扬长避短，让学生之间互帮互学，相互带动，营造一个积极向上的氛围，这样就能提升班级凝聚力，建设一个积极向上富有战斗力的班集体。
