个人简介
卫红丽,女,1979年9月生,中共党员,经济与管理学院1501班辅导员。
获奖情况
2011年6月 获第三届全国大学生创业大赛山西赛区优秀指导教师奖。
工作情况
在辅导员平凡的工作岗位上,我坚持把立德树人作为辅导员工作的重中之重,工作中秉持敬业爱生、育人为本,始终努力做到围绕学生、引导学生、关照学生、服务学生,全身心投入学生辅导员工作,使自己成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。我坚持积极探索和把握学生成长规律,本着不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,以及正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地等方面的能力,把学生培养成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的目标,立足本职工作,用心服务学生。我坚信辅导员工作是个良心活,是个真心换真心的活,用真情真爱扑下身子,全身心的从学生中来到学生中去,想学生所想,先想一步,急学生所急,先到一步,勤奋努力真诚付出,工作做扎实,心里才能真踏实。
一、努力学习,不断提高自身理论素养和文化修养,增强使命意识、担当意识,切实做好大学生思想理论教育和价值引领。
打铁还需自身硬,“己所不正,何以正人”,作为一名学生政治辅导员,同时作为一名党员,我有着坚定的政治立场,能在思想上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己,牢记自己肩负的责任与使命,自觉加强学习,提高本领。一方面,我积极深入学习党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观等。另一方面,积极加强政治辅导员本职业务学习,注重汲取学生工作同仁优秀的做法和经验,运用到实际工作中,不断实践,不断提高。在具体工作中,通过主题班会,新媒体推送等多种渠道多种方式,积极引导学生们深入学习党的理论路线方针政策,学习习近平总书记重要讲话精神,深入开展社会主义核心价值观教育,帮助学生不断坚定“四个自信”,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时,我注重及时掌握学生思想动态、行为特点及思想政治状况,针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方方面面的具体问题,将心换心,诚心诚意帮助学生排忧解难,让学生从内心中感受的温暖,感受的爱,让学生愿意给我交心,愿意把我当作自己的朋友。
二、注重建设,不断加强班级班风建设和学风建设,强化内驱力和集体主义观念,切实增强班集体凝聚力和战斗力。
团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……团结的班集体是一切工作的基础。良好的班风有着潜移默化的教育力量,班级具有团结和睦、文明礼貌的和谐关系,勤奋进取、互帮互助的学习氛围,必将极大地增强学生的集体主义精神、集体荣誉感和集体责任感,增强班集体凝聚力战斗力。我在班风学风建设中重点做好以下个方面的工作。
1. 抓好班干部队伍建设。班干部队伍是班级工作的核心,是能否形成良好班风的决定因素,在工作中我特别注重班干部队伍建设,让品学兼优、关心集体,并在同学中有一定威信和一定组织能力的学生来担任班干部,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,在班风建设中起骨干带头作用,从而创建良好的班风,形成良好学风。
2. 建立完善的班级管理制度,实行班级管理民主化、规范化。在全班成员的参与下,我们制订了合理可行的班规,如班级管理条例、学生文明公约、课堂纪律守则等等,以引导和规范全体班级成员的日常思想道德和学习生活等行为,促进民主意识的培养,增强学生的自我管理能力,收到良好效果。
3. 抓学习典型,树学习榜样。榜样的力量是无穷的,树立优秀典型,发挥“明星”效应,在积极向上的班风和学风的形成中发挥重要作用。
4. 举办“读书会”。大力倡导多读书、读好书,积极鼓励引导学生热爱读书,勤于读书,在书籍中汲取丰富的养分。读书会坚持每月一次,每人一本。每个月集中交流一次,每个人推荐一本好书,养成良好的读书习惯。
经过同学们的共同努力,专业课过关率达到99%,英语四级考试一次性通过率达到76%。
三、用心工作,不断改进工作态度方式方法,接地气、善倾听,想学生之所想,急学生之所急,真情真意为学生。
学生辅导员工作不能靠豪言壮语,唯有脚踏实地,将学生的需求转化为无尽的工作动力,
只有真正了解学生的需求、切实从学生的需求出发,才能得到学生的认可,增强学生工作的效能。
我始终坚信辅导员工作就是要深入学生,了解学生,从学生中来到学生中去,倾听学生声音,解决学生困难。对我带的班级学生坚持走访谈心、分类指导。对情感有压力的学生,现身说法;对于心理有压力的学生,积极咨询指导;对经济有压力的学生,通过奖贷补助免,给予帮助,坚持春风化雨、润物无声的工作方法,坚持解决思想问题与解决实际困难相结合,抓住评先评优、经济资助、入党入团等契机,寓思想教育于管理服务中。
我始终坚信每个学生都是好的,有教无类,每个学生都有进取心。没有差生,只有迷途尚不知返的学生;没有坏学生,只有成长中遇到障碍的学生;没有学生,只有方式方法有待调整的学生,以柔克刚,以爱感化,不偏不倚、不离不弃,现身说法,积极帮扶。对于我,一个学生可能不到所带学生的几百分之一,但对于学生,我却是他的百分百。面对每一个学生,我都努力做到,在思想上,是旗帜;在学业上,是榜样;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是亲人。全心全意、真情真意为学生。
新的时代赋予辅导员新的使命,我唯有不断学习、勇挑重担、积极进取,用心服务每一个学生,才能不辱使命,不负重托。
我勤奋、我努力,我奉献、我欣慰。