康永和，1963年11月18日出生，中共党员，1985年7月毕业于山西大学生物系动物学专业，理学学士学位，同年参军并有幸参加对越自卫反击作战，1996年转业，现任地理科学学院党委副书记。曾多次获得先进党务工作者，模范共产党员，先进学生工作者，模范辅导员，“三育人模范”等荣誉。

在过去的一年里，在校院两级党政和校学工部的领导下，坚持党的十八大精神和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，以“两学一做”学习教育为契机，以“十三五”发展规划为目标，从日常教育、日常管理、日常养成等学生工作的经常性工作方面入手，狠抓思想教育、队伍建设、健康心灵、帮困励志、安全稳定，全面提升学生工作整体水平。并在创新性、针对性、时效性上下功夫。不断探索新时期学生工作的新思想，新方法，使学生工作的时效性针对性有效性明显提高，赢得了大家的好评。

一、搞好思想教育工作，着力提高同学们的思想认识水平。一是坚持开展共产主义理想信念教育。从马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育开始，结合“两学一做”学习教育，适时开展基本理论教育学习。通过以上的学习，结合党课学习、入党积极分子培训、入团再教育及主题班会等，无时无刻不在进行潜移默化的教育，使大家提高了思想觉悟坚定了共产主义信念，有百分之九十九以上的大学生向党组织递交了入党申请书。二是世界观、人生观、价值观教育。针对大学生来自高中那个封闭的空间，对世界观、人生观、价值观的认真肤浅，还未完全成形，对此我们在各班级开展了理想信念教育，由团支部组织经常的不间断的开展理想信念演讲会、读书会等活动。并把同学们的心得体会在专栏中展出，使大家深受教育。三是规章制度教育。针对当代大学生娇生惯养、我行我素的特点我们下大力开展了规章制度教育，配合奖惩制度及综合考评活动，使其落到实处。在重大活动前，我们都要安排规章制度的学习。如：开学后、放假前、考试前、外出实习时都要组织同学们学习有关规章制度。让大家时刻铭记在心，养成遵纪守规的自觉性。

二、健全建强四支学生队伍，促进各项工作的协调进行。四支队伍主要是党员队伍、团员队伍、入党积极分子和学生干部骨干队伍。这四支队伍是班级的灵魂，他们协调有效的工作是保证学生工作顺利开展的基础。自己把四支队伍的建设作为工作的重中之重，下大力去抓。一是抓组织建设，每次换届我们都要采取竞选的方式把有能力有思想有服务意识的优秀学生调整到班团干部队伍中来，以此建立建强组织。二是抓制度落实，重点落实了班会制度、团会制度、民主评议考察制度。三是做好四支队伍的思想工作，骨干队伍中难免有这样那样的思想问题，如果搞不好，思想情绪就会带到工作中去，甚至还会影响团结，这就要求注重四支队伍中学生的思想变化，做好他们的思想工作。自己主要是从分工合作上进行协调。班委重点放在班级的管理学习上，而团支部重点放在党团骨干的培养，各项活动的开展上。这样班团委既有分工又有合作，各负其责。以上工作的落实推进了四支队伍的建设，使其组织、领导、带头作用得到了充分的发挥。

三、开展健康向上的各种活动，促进大学生的全面发展。针对同学们为了应付高考，放弃了他们喜好的一切活动，一心只读“圣贤”书。好多同学高分低能，除了考试，别的什么都不会。为此，我们在班级内部利用各种节假日，广泛开展学生喜闻乐见的文体活动。比如各种球赛（篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛）、各种晚会、各种游艺活动、手工制作、演讲比赛等等一系列活动，极大地丰富了同学们的课余文化生活，也培养了同学们的互助精神，合作意识，同时增强了同学之间的友谊和团结，班级的集体荣誉感和凝聚力，有力促进了同学们的身心健康。

四、加强学风建设，养成良好的班级风气。一年来自己不遗余力，认真抓好学院的学风建设。一是认真学习有关学风建设的规章制度及“学生规范”。特别是对《普通高等学校学生管理规定》和新的《山西师范大学学生学籍管理规定》进行了逐字逐句的学习，在每个学期初自己都要各班组织同学们进行认真细致的学习，使大家领会精神，自觉遵照执行。二是由团委组织团支部牵头，开展了“争做遵纪守规模范”，“大学生诚信辩论会”，及以“诚信”，“遵纪守规”为主题的班会等等一些活动，养成学生遵章守纪的自觉性。三是不忘敲警钟。在考试前，学院还组织各班进行诚信签名并进行有关校院考试规定和考场纪律的教育学习。这一系列活动促进了班级的学风建设。

五、不断学习，创新工作，提高新时期学生工作的针对性。常言道，打铁还要自身硬。自己非常清楚，当代大学生思想活跃，性格开放，理念超前。如果一个学生工作者政治水平不高，思想僵化、观念落后，就不可能做好学生工作。所以自己从不放松政治理论的学习。一是认真学习习近平总书记的有关大学生思想政治教育的重要讲话和《意见》精神，领会其精神实质。进一步明确学生工作者工作的指导思想、工作任务和目的要求。二是积极参加校院党委行政组织的各种学习，不断更新理念。特别是通过“两学一做”重要思想理论的学习，使自己对中国特色社会主义理论有了进一步的新的认识。三是认真学习党的十八大以来的有关重要文件精神，领会新时期党的重大发展战略思想，紧跟时代步伐。

在提高思想认识的同时，刻苦钻研业务知识，努力提高新时期学生工作的针对性、有效性和创新性。

为了提高自己对学生工作的驾驭能力，自己认真学习了习近平总书记系列重要讲话及《关于进一步加强大学生政治学生工作者队伍建设的意见》和《关于全面加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》两个意见，领会精神，明确任务，清楚要求，贯彻实践。及时浏览《光明日报》各类青年报等有关学生工作方面的研讨文章，捕捉最新思想观念，并对一些日常规定如《普通高等学校学生管理规定》和新的《山西师范大学学生学籍管理规定》进行了认真的学习，把握原则，找准依据，做到管理得力。

六、把综合考评贯彻始终，促进班级工作的全面发展。我们把年度综合考评看成是一项系统工程，不满足于秋后算账，而是把综合考评融入到日常管理的每一个细节中。一是把综合考评的细则反复地向同学们灌输，以此规范同学们的行动，使每个同学做到心中有数，自觉自愿的去执行。二是在平时注重落实，责成班长和纪检委员认真做好活动记录以及班级同学们不良行为的记录，在每次的班会上进行通报，使同学们确实感觉到好人好事有人夸，不良行为有人抓，做到警钟常鸣，促进了同学们良好道德行为的养成。三是搞好最后综合考评，也就是“秋后算帐”。综合考评我们坚决做到公开公平公正，以事实说话不参杂人为因素，确实使大家感觉到一分付出，一分收获。综合考评确实起到了应有的效果，使同学们在德、智、体、能全方位得到了锻炼。形成了良好的学生风貌。四是把综合考评成绩作为评先选优的重要依据，进一步强化综合测评这一系统工程在学生日常养成中的重要作用。

当然了，自己所作的这点工作，离上级党政对自己的要求还相距甚远。我将坚持以先进学生工作者的要求为衡量标准，更加努力学习，创新工作，与时俱进，开拓进取，力争作一名合格的具有时代气质的学生工作者。