景丽芳，女，1985年10月27日，中共党员。2011年参加工作，现为经济与管理学院财管1501、1502、1503、1504班辅导员、研究生党支部书记，另负责学院办公室工作。参加工作以来，我全身心投入学生工作中，本着立德树人的理念，以学生为本，深入钻研学生工作规律，不断研究新情况、解决新问题、开拓新领域。在工作中不断尝试，不断改进，不断总结提高，接收别人的好的做法和经验，运用到实际工作中。从不计较个人得失，工作兢兢业业，勤奋务实，认真履行着一名学生工作的职责。

一、加强学习,锤炼品格,做学生思想的“引路人”

学生工作者要不断提高自己的政治素质，做学生思想的引路人。作为一名辅导员兼党支部书记，我有着坚定的政治立场，能在思想上同党中央保持高度一致，处处严格要求自己，不断提高政治修养，认真参加学校组织的政治学习和党组织生活，认真完成学习任务。认真践行社会主义核心价值观，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用班会、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，引导帮助学生树立正确看待身边事物的态度，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生内在的追求真善美的愿望。

学生工作者要不断提高自己的专业素养，做学生学习知识的引路人。当代的大学生具有一定的专业知识和理论水平，知识面宽，而且思想活跃，求知欲强，喜欢探索。作为他们的老师，我必须不断丰富自己的专业知识，才能在他们的学习中帮助他们解决困惑，在方向上给予合理的引导，并且注重对教育学、心理学知识的学习，以便很好的为学生进行心理交流与辅导。

学生工作者要不断提高自己的个人修养，做学生道德品格的引路人。学生工作者自身的综合素质对全面提高学生的综合素质，具有举足轻重的作用。“己所不正，何以正人”，处处以身作则，时时刻刻谨记自己是一名学生工作者，注意自己的一言一行，做到敬业、诚信、对待学生公平公正、对每个学生有爱心与责任心，时刻要起模范带头作用，真真正正做到以自己的实际行动影响学生，达到言传与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具有说服力和感染力。

学生工作者要不断创新工作方式方法，做学生日常交流的同龄人。在工作中，我经常站在学生的角度思考问题，思考他们的所思所想，用他们喜欢的方式去沟通去交流，从而更能亲近学生，更能了解学生的真实想法，更能很好的去引导教育学生。

二、真心相待，相伴成长，做学生生活的“知心人”

现在的大学生遇到很多情感、网络、家庭困难等方面的问题，面对这些问题学生，本着一颗为学生着想的心去帮助他们。在“面对面”的谈话活动中，把“问题学生”作为重点，用自己的亲身感受和经历去和他们交流，同时也会让学生干部和学生党员去督促他们，关心他们。始终用爱心对待每位学生。在学生需要的时候第一时间出现，无论是生活上、学习上还是感情上的问题，都尽最大的努力帮助学生解决；坚持在手机里存有每个学生的联系方式；坚持在假期节日、天时提醒关心学生，坚持在学生最需要的时候出现。通过爱的传递，让学生感觉到关爱，感觉到温暖，从而赢得学生的信赖。

三、积极鼓励，创造环境，做学生创新思维的“引路人”

积极引导学生做好大学期间的职业生涯规划，在职业生涯规划中去运用已有的知识，去想象去思考，进而培养大学生的创新意识。

积极鼓励学生个性化发展。为大家讲解各种大赛的知识经验，鼓励和支持学生参加科研项目、申报各类大学生创新性实验项目、暑期“三下乡”活动，校内的各项活动和比赛。拓展主题班会内容，引导学生自己设计班级活动内容、形式，督促学生在主题活动中思考学习，锻炼综合能力。

四、加强教育，关注细节，做学生心理的“引路人”

首先自己做好表率，以积极乐观的一面去面对学生，时刻传递正能量；监督学生的心理动态，及时了解学生所想，及时发现问题，以便及时做好预防工作。充分利用假期时间参加各种技能培训和学习，目前已考取国家二级心理咨询师证。

定期与心理委员碰面，让心理委员，切实发挥朋辈辅导的作用；通过个别谈话对学生中的心理问题进行及时发现与排解，引导学生正确看待事实，乐观的面对现实，积极的向前看；有针对性的开展心理主题教育活动。

学生工作是人生中非常难得的一种经历，做好学生工作，要用心、要真心、要有爱心、要有匠心、更要尽心。在过去的工作中，有取得的一点成绩，但同时仍存在很多不足，在在今后的工作中我会努力克服这些缺点，总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，更好的做好这份工作。