城市设计学院

风景园林

教师

2

1.风景园林方向；2.规划、设计能力强。

2

1.施工图方向；2.擅长本专业施工图绘制。

环境设计

教师

2

1.施工图方向；2.擅长本专业施工图绘制。

教师

3

1.室外设计方向；2.规划、设计能力强。

教师

2

1.室内设计方向；2.室内设计与表现能力强。

教师

1

1.软件表现方向；2.建模、效果图后期制作能力强。

公共艺术

教师

3

1.雕塑方向；2.写实、造型、设计能力强。

教师

2

1.公共艺术方向；2.具有较强的设计与表现能力。

城市设计

教师

2

1.城市规划与发展方向；2.规划、设计能力强。

建筑设计

教师

4

1.建筑设计与表现方向；2.设计与表现能力强。

旅游规划

教师

1

1.旅游规划与发展方向；2.旅游规划、策划能力强。

（其他要求：有工作经验者优先。）

动画学院

不限

三维动画教师

2

1.模型方向；2.能够熟练掌握Maya、Zbrush，独立完成动画场景及动画角色的模型制作；3.有次世代模型工作经验者优先。

三维动画教师

1

1.动作方向；2.能够熟练掌握Maya动画模块，掌握动画运动规律、动作设计、动画表演等；3.有三维动画短片创作者优先。

三维动画教师

1

1.后期方向；2.能够熟练掌握Maya、AE、Nuke等后期合成软件；3.有特效、后期工作经验者优先。

二维动画、

漫画

漫画教师

2

1.熟练掌握漫画绘制技巧，熟悉漫画制作软件（PS、SAI、ComicStudio）；2.有独立作品发表。

二维动画

二维教师

2

1.熟练掌握动画运动规律，熟悉动画项目制作流程，能够独立完成MG动画、FLASH动画；3.具有独立制作项目的能力。

不限

三维游戏模型教师

1

1.能够掌握3dmax、Zbrush，独立完成游戏场景或游戏人物角色的模型制作；2.有次世代模型工作经验者优先。

不限

游戏特效教师

2

1.能够掌握3dmax、AE软件，独立完成部分游戏或影视特效制作；2.有引擎特效工作经验者优先。

不限

游戏动作教师

1

1.能够熟练掌握MAX软件，独立完成游戏动作部分制度流程；2.有项目经验者优先。

不限

新媒体艺术教师

2

1.熟悉新媒体艺术相关知识，了解视听语言；2.熟练使用Pr、Ae等视频剪辑和特效制作软件；3.能够使用houdini、nuke等影视特效软件制作特效；4.熟悉摄影摄像原理知识，能够指导学生进行拍摄；5.具备新媒体视觉艺术设计能力；6.应聘者必须符合以上要求中的至少两项，具备三项条件要求者优先录用。

传媒学院

戏剧影视美术相关专业

戏剧影视美术教师

2

1.能独立完成教学工作；2.服从安排；3.有两年以上工作经验者优先。

摄影摄像相关专业

摄影摄像教师

2

1.从事摄影和摄像课程、摄影和摄像后期处理课程教学；2.摄影知识和技能扎实，能够熟练使用PS、lightroom、AE等软件；3.拥有高等学校教师资格证或国家中级及以上职称者优先；4.有教学经验或较强摄影摄像实践能力者优先。

UI设计相关专业

UI前端教师

1

1.从事DIV+CSS网页布局、JavaScript、jQuery及HTML5+CSS3等课程教学；2.利用HTML/CSS/JavaScript等各种Web技术进行产品的界面开发；3.熟练掌握CSS3、HTML5、Javascript、Jquery等前端技术，具有web前端开发经验者优先；4.拥有高等学校教师资格证或国家中级及以上职称者优先；5.有教学经验或较强的代码编写能力者优先。

播音与主持艺术专业、新闻与传播学等相关专业

播音与主持教师

7

1.本科阶段必须为“播音与主持艺术”专业；2.普通话一级乙等及以上；3.有广播电视二级播音员及以上职称者优先；4.有高校教师职称者优先；5.有两年以上电台、电视台工作经历者优先；6.有两年以上播音与主持专业高校教育经验者优先。

表演专业

表演教师

10

1.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生；2.具有创新意识和团队合作精神；3.能够编排成品剧目、组织演出排练；4.有行业工作经验者优先。

视觉传达设计专业

教师

2

1.勤劳扎实、善于规划；2.具有良好的设计能力和设计理念；3.熟练操作相关专业软件；4.国家讲师职称以上者优先。

广播电视编导、影视后期相关专业

广播电视编导教师

10

1.学习能力强，具有较好的文字表达能力、语言沟通能力、组织协调能力，热爱教学工作；2.熟练操作常用后期软件（Affter   Effect，C4D等）；3.熟练掌握电视栏目、宣传片、微电影、活动等多种风格的视频制作；4.优秀行业工作者（中级及以上职称）优先。

工业设计

学院

玩具设计相关专业

教师

2

能够熟练运用Rhino等三维建模软件。

首饰设计相关专业

教师

2

熟练掌握coreldraw、jewelry cad等设计软件或了解并掌握首饰制造与工艺。

产品设计或工业设计专业

教师

2

具有一定的动手实践能力和学习能力。

服装学院

服装工程

服装设计与工程专业教师

1

1.本、硕专业一致；2.提供近三年科研成果及获奖材料；3.国家讲师职称以上者优先。

服装设计

服装设计与服饰设计专业教师

1

1.本、硕专业一致；2.提供近三年科研成果及获奖材料；3.国家讲师职称以上者优先。

服装表演

表演（服装模特表演）教师

1

有相关工作经验者优先。

体育专业

健美方向

健美教师

1

有相关工作经验者优先。

秀导

1

1.有相关工作经验者优先；2.因工作性质要求，男性优先。

书法学院

书法

教师

8

环境艺术学院

环境设计或风景园林专业

教师

3

有较强的写作能力。

国际教育学院

韩语

教师

1

工作经历要求两年及以上。

环境艺术设计

教师

1

1.从事环境艺术设计专业教学工作；2.工作经历要求两年及以上。

视觉传达设计

教师

1

1.从事视觉传达设计专业教学工作；2.工作经历要求两年及以上。

对外汉语

教师

1

雕塑学院

公共艺术雕塑

教师

2

1.能够熟练运用zb、PS、CAD、草图大师、Lumion等制图软件；2.掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律，具有工程设计及施工能力；3.掌握公共艺术学科的基本理论、基本知识、设计方法技术，了解公共艺术的发展动态；4.本、硕专业一致。

玉石雕刻设计相关专业

教师

2

1.实践能力强，能够随堂示范；2.熟练掌握玉雕横机、锣机、电子机操作方法；3.具有相关工作经验及获奖经历优秀者优先。

陶瓷艺术设计相关专业

教师

2

1.实践能力强，能够随堂示范；2.精通拉坯工艺、具有器皿设计等专业能力；3.熟练掌握电窑、气窑的操作方法；4.具有相关工作经验及获奖经历优秀者优先。

公共课部

马克思主义理论相关专业

思政教师

3

1.本、硕专业一致者优先；2.国家讲师及以上职称者优先。

英语专业

英语教师

3

1.英语专业八级；2.本、硕专业一致者优先；3.有出国留学经历者优先；4.获得国家高级职称者可适当放宽年龄限制。

教育学、心理学、行政管理、人力资源管理、财务管理

就业指导教师

2

1.全日制研究生学历、硕士学位；2.有教学经验者优先。

乒乓球、网球、羽毛球、足球、体育舞蹈、篮球、轮滑、田径、健身健美专业

体育教师

3

1.全日制研究生学历、硕士学位且本科专业为体育学类；2.有国家中级及以上职称证或二级运动员证者优先。

军事理论相关专业

军事理论教师

1

1.中共党员；2.军事院校或文科类专业；3.研究生学历、硕士学位；4.有教学经验者优先。

文创学院

艺术设计类相关专业/文创品牌设计方向

文创品牌设计教师

1

1.有文创行业研究领域相关成功案例；2.观察力敏锐，了解市场动态，有良好的美学修养、审美意识；对中国传统文化、非遗文化有一定了解，擅长文字表达，头脑灵活，有创造力；3.设计专业基本功强，并有良好的手绘能力；4.能熟练应用专业相关的设计软件；5.对IP策划、文创产品设计、文创品牌设计有所了解；6.有自修学习精神，有相关平台资源，对文创行业有兴趣长期发展者优先考虑；7.博士或副高职称以上优先考虑。

影视、动画、交互设计类相关专业/科技文创设计方向

AR设计专业教师

3

1.有相关工作经验，有成功的AR交互设计作品案例；2.制作AR内容交互呈现，完成多种展示效果；3.熟练掌握Nuke、U3D或UE4软件，有C++编程开发基础者优先考虑；4.有自修学习精神，有相关平台资源，对XR行业有兴趣长期发展者优先考虑。

院长办公室

英语

行政科员

1

1.具有较强的笔译能力；2.英语专业四级及以上水平；3.因工作性质要求，男性优先。

摄影摄像相关专业

行政科员

1

1.有较强的摄影摄像专业理论知识和扎实的拍摄技能；2.能够熟练使用相关的专业软件；3.有相关工作经验及特别优秀者优先。

播音与主持艺术、新闻与传播等相关专业

讲解员

1

1.热爱讲解工作，具有较好的责任与服务的意识；2.普通话纯正，表达能力较强，具有较好的沟通能力和亲和力；3.有相关工作经验及特别优秀者优先。

文科类专业

校长秘书

1

中文、新闻以及思政专业者优先

教务处

理工科相关专业

实验室设备管理员①

1

工作内容：1.建立及更新设备履历清单；2.编制设备保养和校准计划并实施；3.建立设备管理制度并做好设备借还记录；4.定期检查设备，做好实验室设备问题登记；5.协调设备供应商调整维护（修）设备；6.实验室设备报修。

要求：1.理工科背景优先2.因工作性质要求，限男性。

不限

实验室设备管理员②

1

工作内容：1.配合实验指导教师保证实验室正常运行；2.使用实验教学管理系统保证实验教学正常运行；3.制定实验教学课程表；4.全校实验室安全检查工作；5.实验室耗材管理（登记、上报、入库）；6.完成实验教学相关统计工作；7.实验室相关材料归档（面向教师）；8.配合开展综合性、设计性实验项目管理。

要求：因工作性质要求，限男性。

不限

实验室设备管理员③

1

工作内容：1.配合实验指导教师保证实验室正常运行；2.使用实验教学管理系统保证实验教学正常运行；3.实验室经费使用记录；4.实验室月考核、年度考核；5.实验室相关材料归档（面向学生）；6.配合开展实验室建设项目（新增、改建、扩建）项目的申报验收。

要求：因工作性质要求，限男性。

设计类专业

行政科员

1

就业指导中心

不限

行政科员

1

1.有团队精神，工作耐心，责任心强，具有较好的组织协调能力；2.能够熟练使用计算机办公自动化软件；3.具有较好的文字写作能力；4.人力资源、教育学、计算机专业优先。

创新创业教育学院

不限

行政科员

3

1.有团队精神，工作耐心，责任心强，具有较好的组织协调能力；2.能够熟练使用计算机办公自动化软件；3.具有较好的文字写作能力；4.人力资源、教育学、计算机、经济类专业优先。

二级学院

中文或计算机相关专业

行政科员

3

1.责任心强，工作细致认真；2.有较强的文字功底和语言表达能力；3.熟练使用办公软件和办公自动化设备；4.具有较强的组织协调能力，有团队协作精神和创新意识。

学工处

音乐、舞蹈、中文、心理学等相关专业

团委干事

1

1.中共党员，具有高度的责任感，工作积极主动、踏实、有较强的组织能力；2.热爱学生工作，具有较强的服务理念、吃苦精神以及团队合作能力；3.具备较强的语言沟通能力、文档管理能力、文字写作能力及组织协调能力；4.信息搜集能力和创新力突出；5.在团委工作经验或学生干部经历者优先。

文科或美术 相关专业

二级学院辅导员

3

1.热爱辅导员工作，关爱学生，富有责任心，在校期间担任过学生干部，中共党员；2.具有较好的文字写作能力和语言表达能力，能够熟练使用计算机及互联网络；3.优先录取与我校相关专业相近（艺术设计类、美术类、影视类等）或教育学、心理学、哲学、思想教育等文科专业。

管理类

国际教育学院公寓辅导员

1

1.英语口语流利；2.有留学经历者优先。

管理类

来华留学生辅导员

1

1.英语口语流利；2.有留学经历者优先。

不限

学工处 辅导员

1

1.具有良好的思想政治素质，强烈的事业心和协作精神；2.新疆籍且能够熟练运用双语（维吾尔语和汉语）交流，同等条件下维吾尔族毕业生优先；3.全日制普通高等学校；4.中共党员。

心理相关专业

心理咨询师

1

1.爱岗敬业，品行端正，自我察觉能力和心理调适能力强；2.全日制普通高等学校，本、硕专业一致者优先，有心理咨询工作经验者优先；3.在校期间有参与心理相关课题研究并发表学术论文者优先。

雕塑院

雕塑

设计师

2

能熟练运用PS、3D、CAD、草图大师、Lumion等软件；2.待遇参照学校工资标准。

（雕塑院为自负盈亏单位，有意向者请与曾维林院长联系，联系电话13229115888，简历投递邮箱1377125134@qq.com）