2015年9月，我开始担任园艺15540501班的辅导员，三年来在校院各级领导和同事的帮助下，本人圆满完成了各项工作任务，现将工作总结如下：

一、班级建设

建立好的班委会。班级工作是学校工作的基础，而一个奋发向上、团结和谐而有凝聚力的班委会是做好班级工作的先决条件。在班级管理中，建立班委会容易，但是运作起来是否有战斗力就不一定了，时间长了也出现各种各样的问题。那么建立起一个高效、有序的班委会就显得尤为重要了。我班的班委会由自愿申请加民主选举产生。我们最终形成了13名班委成员和9名舍长共同组织的混合的班级管理模式。分别有担任班长的袁铭泽同学、副班长张钰涵同学、学习委员李天晃同学、心理委员王雅、赵婵婵同学、卫生委员刘瑞瑶同学、文艺委员汪楠同学、体育委员陈灿坤同学、安全委员卢天亮同学、团支部书记吕国雯，组织委员贾文静，宣传委员彭启良共同组成园艺这个大家庭的班委会。班委会成立后以帮助，服务同学们为宗旨。

利用安全班会和闲暇时间与宿舍长、班干部进行沟通交流，了解班级情况和学生动态。

引导同学们树立责任意识，逐渐加强引导学生从他律向自律的转变。大学生已是成人，他们自知自觉，在一定程度上有对自己的行为负责的意识，但在日常工作中应通过各种途径来强化他们这种自我责任意识。让他们明白自己需对自己负责，对自己的学业成绩负责，对自己在家庭中或班级中所承担的角色负责，他们有很强的责任意识的话，对班级建设也大有益处。

二、风纪管理

首先，狠抓学风，营造良好的学习氛围。大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是—所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风，我与授课教师积极联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，给予高度的重视并积极协调解决。认真落实《生命科学学院班级自律委员会管理办法》，加强检查管理。把班级自律委员会作为加强上课纪律、形成良好学风的工具，督促学生做到按时上课、不迟到、不早退、不旷课，形成了良好学习风气。我也会定期对自律委员会的运作情况加以监督。

其次，强抓考纪，注重诚信教育。通过召开诚信教育主题班会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作，营造考试作弊可耻的良好道德氛围。号召学生诚信交费、诚信考试、诚信做人，刻苦学习、立志成才，取得良好效果。

三、注重心理疏导

90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响，伴随心理疾病的发生率逐渐提高，各类心理异常问题的比例日趋上升。针对这方面的问题，主要采取以下手段做到防患于未然：积极关心各类有突发情况的学生，积极主动深入学生中间，走访和了解学生的心理状况，利用QQ空间，微博，飞信等多种媒介搭建沟通新平台，确保师生交流畅通无阻。

围绕我校第十七届心理健康教育“珍爱生命，关爱自我”的主题，我班开展了心理班会并组织了各种与之相关的活动，此次活动荣幸的刊登于我校心理健康教育优秀主题班集。

四、学生活动和其他工作

积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。包括学术讲座、道德讲堂、运动会、篮球比赛、反金融诈骗讲座、远离校园贷、扫黑除恶等。通过这些活动，不仅提高了学生的组织能力，使一些同学的特长得到充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增强学院凝聚力。

我组织学生探讨了关于人身安全、灾害自救、邪教危害、国防安全和扫黑除恶等与大学生息息相关的问题，并开展了相关主题班会，我们树立了面对危险或灾难时的判断能力和自我保护能力，为社会安全做出贡献。

五、班级荣誉

园艺班共55人，其中

1.获得中级园艺花卉师证人数达25人

2.班级成员获得院级荣誉26次，校级荣誉37次，省级1次，国家级2次

3.参加各类社会实践及志愿活动达30余次

4.班级荣获2016-2017年度先进团支部称号。

5.全班积极参加教技大赛活动，其中檀可馨同学获得全国教师技能大赛三等奖、山西省教技大赛一等奖。

作为一名辅导员，我只不过做了一些我应该做的工作，工作中还有许多缺点和不足，我将加倍努力，坚持以人为本，为学生的成长成才，为建设和谐的山西师范大学贡献自己力量。